Готовимся к Зарнице 2.0

27 марта — Всемирный день театра
Официальной датой создания театра в России принято считать (30 августа по старому стилю) 10 сентября 1756 года, когда императрица Елизавета Петровна
своим указом учредила создать в Санкт-Петербурге «Русский для представления трагедий и комедий театр», который через 10 лет стал «Российским придворным
театром» уже по указу императрицы Екатерины II. Позднее в его состав, кроме русской драматической труппы, вошли балет, камерная и бальная музыка, итальянская опера, французская и немецкая труппы. Сегодня российские театры, которых в стране более 1,5 тысяч, подразделяются на музыкальные, оперные, детские (кукольные), оперы и балета, экспериментальные, и у каждого из них есть свои таланты и их почитатели.

27 март — Бөтендөнья театр көне Россиядә театрның рәсми оешу датасы итеп 1756 елның 10 сентябре (иске стиль буенча 30 август) санала, ул вакытта императрица Елизавета Петровна үз Указы белән Санкт-Петербургта «Русский для представления трагедий и комедий театры» булдыруны гамәлгә куйды, ул 10 елдан соң «Россия сарай театры " булды. театр белән " инде императрица Екатерина II указы буенча. Соңрак аның составына, рус драма труппасыннан тыш, балет, камера һәм бал музыкасы, Итальян операсы, Француз Һәм Алман труппалары кергән. Бүген илдә 1,5 меңнән артык булган Россия театрлары музыкаль, опера, балалар (курчак), опера һәм балет, эксперименталь театрларга бүленәләр, һәм аларның һәркайсының үз талантлары һәм аларны хөрмәт итүчеләре бар.

Сегодняшний день выдался по-настоящему рабочим и дружным! Вместе с обучающимися 7х классов мы провели средник на территории школьной столовой и тротуаров — дружно раскидывали снег.

Бүгенге көн чын-чынлап эшче һәм дус булды! 7 нче сыйныф укучылары белән бергә без ашханә һәм тротуарлар территориясендә бергәләп кар аттык.

В преддверии весенних каникул заместителем директора по воспитательной работе был проведен Единый обязательный инструктаж.

В ходе беседы ребята узнали важные правила безопасности, которые помогут им провести каникулы весело и без происшествий. Гузель Зуфаровна напомнила ученикам о соблюдении правил дорожного движения, особенно внимательности при переходе улицы и правильном поведении вблизи проезжей части.
Также были затронуты следующие направления безопасности:
Правила пожарной безопасности в быту. Правила электробезопасности. О технике безопасности в гололед, при падении снега, сосулек и наледи с крыш домов. Комендантский час. Терроризм / экстремизм. Вандализм. Безопасный интернет (Интернет-травля. Флейминг. Троллинг. Хейтинг. Грифинг. Киберсталкинг. Колумбайн). Мошенники. Заброшенные здания и ветхое жилье. Один дома. Употребление табака, никотина, наркотиков, алкоголя. Правила поведения на водоемах. Правила поведения на льду. Правила личной безопасности на улице. Правила культурного поведения в общественных местах. Правила безопасности при обращении с животными дома и на улице.
Кроме того, обсудили важность соблюдения режима дня, правильного питания и активного отдыха. Детям было рекомендовано больше времени проводить на свежем воздухе, заниматься спортом и развивать творческие способности.

Заместитель директора представила учащимся 1-9 классов информацию о плане школьных мероприятий на каникулярный период направленных на полезную занятость учащихся.

Мероприятие прошло в форме беседы с элементами обсуждения, что позволило повысить осведомлённость школьников о правилах личной безопасности и ответственности за свои поступки.

Родители (законные представители) проинформированы о проведённых мероприятиях через родительские чаты и памятки, размещённые в госпабликах школы.

Мы призываем всех родителей поддержать нас в формировании культуры безопасного поведения у детей.

БЕЗОПАСНЫЕ КАНИКУЛЫ

В преддверии весенних каникул с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма» в 1 и 3 классе прошел классный час, посвященный «Технике безопасности и правилам поведения во время весенних каникул». Ребята так же вклеили себе памятки в дневники.
Вот несколько правил, которые нужно запомнить:

Соблюдать правила дорожного движения в осеннее время. Быть осторожными и внимательными во время движения по дороге, особенно в вечернее время суток.
Не разговаривать с незнакомыми людьми, не садиться в незнакомый транспорт.
Осторожно обращаться с газовыми и электроприборами, предметами бытовой химии, лекарственными препаратами.
Не подходить, не трогать руками подозрительные предметы. В случае обнаружения сообщить взрослым, в полицию.
Находясь дома, не открывать дверь незнакомым людям.
Не пребывать на водоёмах в период весенних каникул.
Всегда сообщать родителям о своем местонахождении.
Не находиться на улице после 22.00 часа без сопровождения взрослых.
Соблюдать правила поведения в общественных местах.
Не увлекайтесь длительным просмотром телевизора, многочасовой работой за компьютером и смартфоном.
Помнить единый телефон службы МЧС: 112.

В плане укрепления здоровья и профилактики гриппа, ОРВИ:
Соблюдение режимных моментов во время каникул: соблюдение приема пищи, вовремя ложиться спать, чтобы сон был достаточный.
Избегать контакта с больными людьми.
Больше проводить время на свежем воздухе, прогулки и спортивные занятия на свежем воздухе — лучший способ отдыха на каникулах.
Проводить чаще влажную уборку дома и проветривание.
Сохранить физическую активность, побольше читайте художественную литературу.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ
В период каникул школьники будут оставаться дома. В эти дни у детей появится много свободного времени, поэтому будет не лишним напомнить о правилах безопасности и возможных мерах предупреждения чрезвычайных ситуаций:
Осуществлять должный контроль за детьми для их безопасности.
Не оставлять младших школьников одних дома.
Составить список телефонов, куда можно позвонить в экстренных ситуациях.
Постоянно будьте в курсе, где и с кем находится ваш ребенок, контролируйте место пребывания ребенка.
Недопущение пребывания несовершеннолетнего в местах нахождения, где могут причинить вред ребенку.

Напомните о правилах дорожного движения, научите быть предельно внимательными на дороге, в транспорте, вблизи водоемов.
Предупредите о необходимости соблюдения мер безопасности при обращении с острыми, колющими и режущими предметами, легковоспламеняющимися и взрывоопасными веществам.
Установите нормы пользования гаджетами: продолжительность непрерывного занятия за компьютером для детей в возрасте с 7 – 12 лет составляет 20 минут, а старше – не более 30 минут.
Помните, что во время каникул ответственность за жизнь и здоровье детей несут родители!
Будьте внимательны и здоровы!

Команда «СТАЛЬ16» Абалачевской школы перешла в режим непрерывной подготовки к муниципальному этапу «Зарницы 2.0» третий сезон. Команда живет предстоящими соревнованиями: тренировки проходят ежедневно во внеурочное время, а короткие перемены теперь тоже задействованы для отработки нормативов.

Современный формат игры предъявляет серьезные требования к участникам. Наряду с физической выносливостью, ключевое значение приобретает техническая грамотность.

Наставники отмечают высокий уровень мотивации учащихся. Сплоченность команды и серьезный подход к делу позволяют рассчитывать на достойное выступление. Ведь упорство и единство — залог успеха в «Зарнице 2.0».

Абалач мәктәбенең «Сталь16» командасы өченче сезон «Аҗаган 2.0» муниципаль этабына өзлексез әзерлек режимына күчте. Команда алда торган ярышлар белән яши: тренировкалар көн саен дәрестән тыш вакытта уза, ә кыска үзгәрешләр хәзер дә нормативларны эшләү өчен кулланыла. Уенның заманча форматы катнашучыларга җитди таләпләр куя. Физик чыдамлык белән беррәттән, техник грамоталылык та төп әһәмияткә ия. Остазлар укучыларның югары дәрәҗәдә кызыксынуын билгеләп үтәләр. Команданың бердәмлеге һәм эшкә җитди якын килүе лаеклы чыгыш ясауга исәп тотарга мөмкинлек бирә. Үҗәтлек һәм бердәмлек - «Аҗаган 2.0»да уңыш нигезе бит.

В рамках реализации Всероссийского проекта "Киноуроки в школах России" учащиеся Абалачевской школы посмотрели художественный фильм "Мост", в котором рассматриваются такие чувства, как стойкость и выносливость.
Благодаря этому фильму, ученики открыли для себя уникальны регион, самый большой субъект РФ - Якутию, где живут стойкие и сильные люди,познакомились с многовековой культурой, традициями и обычаями народа Республики Саха.
На заключительном этапе урока состоялось обсуждение фильма "Мост". Ребята рассказали о своих эмоциях и впечатлениях, которые испытали во время просмотра кинокартины.

"Россия мәктәпләрендә Киноуроки" бөтенроссия проектын гамәлгә ашыру кысаларында Абалач мәктәбе укучылары "Мост" нәфис фильмын карадылар, анда ныклык һәм чыдамлык кебек хисләр карала. Әлеге фильм ярдәмендә укучылар үзләре өчен уникаль төбәкне, Россия Федерациясенең иң зур субъекты - нык һәм көчле кешеләр яши торган Якутияне ачтылар, Саха Республикасы халкының күп гасырлык мәдәнияте,гореф-гадәтләре һәм гореф-гадәтләре белән таныштылар. Дәреснең йомгаклау этабында "Мост"фильмы турында фикер алышу булды. Балалар кинокартинаны караган вакытта кичергән хис-кичерешләре турында сөйләделәр.

30 марта 2026 года на базе Абалачевского СДК состоится школьный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0» среди разновозрастной группы.

Ребята примут участие в общеотрядных состязаниях:

Военная подготовка (неполная сборка-разборка автомата);
Стрельба из винтовки на время;
Основы РХБЗ (одевание на время);
Спортивная подготовка (юноши отжимание, девушки пресс);
Знание отечественной истории (тест);
Оказание первой помощи;
Общевойсковая грамотность (тест на знание частей АК74);
Командная игра «Переправа»;
Викторина «Герои в форме».

В рамках реализации Всероссийского проекта "Киноуроки в школах России" учащиеся Абалачевской школы посмотрели художественный фильм "Мост", в котором рассматриваются такие чувства, как стойкость и выносливость.
Благодаря этому фильму, ученики открыли для себя уникальны регион, самый большой субъект РФ - Якутию, где живут стойкие и сильные люди,познакомились с многовековой культурой, традициями и обычаями народа Республики Саха.
На заключительном этапе урока состоялось обсуждение фильма "Мост". Ребята рассказали о своих эмоциях и впечатлениях, которые испытали во время просмотра кинокартины.

"Россия мәктәпләрендә Киноуроки" Бөтенроссия проектын гамәлгә ашыру кысаларында Абалач мәктәбе укучылары "Мост" нәфис фильмын карадылар, анда ныклык һәм чыдамлык кебек хисләр карала. Әлеге фильм ярдәмендә укучылар үзләре өчен уникаль төбәкне, Россия Федерациясенең иң зур субъекты - нык һәм көчле кешеләр яши торган Якутияне ачтылар, Саха Республикасы халкының күп гасырлык мәдәнияте,гореф-гадәтләре һәм гореф-гадәтләре белән таныштылар. Дәреснең йомгаклау этабында "Мост"фильмы турында фикер алышу булды. Балалар кинокартинаны караган вакытта кичергән хис-кичерешләре турында сөйләделәр.

21 марта в начальных классах прошёл урок литературного чтения, посвященный всемирному дню поэзии.
Ребята читали стихи поэтов Ф.И.Тютчева, И.Бунина, А.Фета, С.Есенина, А.С.Пушкина о чарующей красоте природы.
Каждый ученик прочитал свой любимый стих или отрывок стихотворной сказки наизусть.
Затем поиграли в викторину и старались найти рифму к слову "солнцу".

21 март көнне башлангыч сыйныфларда Бөтендөнья шигърият көненә багышланган әдәби уку дәресе үткәрелде. Балалар шагыйрьләр Ф.и. Тютчев, и. Бунин, А. Фета, с. Еенин, а. с. Пушкинның табигатьнең сихри матурлыгы турындагы шигырьләрен укыдылар. Һәр укучы үзенең яраткан шигырен яисә шигырь әкиятеннән өзекне яттан укыды. Аннары викторина уйнадылар һәм "кояш"сүзенә рифма табарга тырыштылар.