Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Родниковская средняя общеобразовательная школа Алексеевского муниципального района Республики Татарстан.Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районы Чишмә урта гомуми белем бирү мәктәбенең муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениясе.
Визитная карточка
| Адрес: | 422913,Республика Татарстан, Алексеевский муниципальный район,село Родники, улица Центральная, дом 11 |
| Телефон: | +7(843)-413-14-62 |
| E-Mail: | Srod.Alx@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ Родниковская СОШ |
| Руководитель: | Плотникова Лидия Николаевна |
| Год основания учреждения: | 1992 |
| У нас учатся: | 27 учеников и 3 дошкольников |
| У нас учат: | 14 учителей и 1 воспитатель |
-
Акция " Внимание дети" 08.09.2026

С учащимися 2-7 классов нашей школы прошли запланированные мероприятия по безопасности дорожного движения.

Занятия были организованы в рамках традиционной профилактической акции «Внимание, дети!».
В ходе встреч школьники повторили ключевые правила дорожного движения, а также подробно обсудили сезонные изменения и особенности осенней безопасности. Педагоги напомнили детям, что с наступлением холодного времени года обстановка на дорогах объективно усложняется: значительно сокращается световой день, ухудшается видимость из-за осадков, а на дорогах и тротуарах образуется первый гололёд. В связи с этим школьникам разъяснили, почему осенью особенно важно соблюдать повышенную осторожность, не спешить при переходе проезжей части и строго следовать правилам.
Подобные профилактические акции проводятся в нашей школе регулярно. Они являются важной и неотъемлемой частью системной работы образовательного учреждения по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма -
«Разговоры о важном». 07.09.2026

Сегодня, 7 сентября, в нашей школе прошла первая торжественная линейка выноса флага РФ и исполнения гимна нашей страны. Затем педагоги провели занятия «Разговоры о важном».
Для 1–5 классов урок был посвящен теме «Подвиг и память. К 85-летию начала блокады Ленинграда». Педагоги рассказывали не только о фактах, но и о том, как жители города — военные, рабочие, врачи, учителя, водители — продолжали работать, учиться и помогать друг другу в нечеловеческих условиях. было посвящено сразу двум темам.
На уроке для 6–11 классов речь шла о Николае Ивановиче Путилове- русском инженере, промышленнике и предпринимателе. В годы Крымской войны он организовал производство паровых машин, котлов и военных кораблей, реформировал железные дороги и основал Путиловский завод (сейчас это Кировский завод в Санкт-Петербурге). На примере Путилова школьники размышляли о созидательном труде как о служении людям и стране, обсуждали значение мастерства, ответственности и уважения к человеку труда.
Обе темы объединены общей идеей: память о прошлом и уважение к тем, кто внёс вклад в историю страны, — важная часть воспитания. А ещё — что ответственность, труд, взаимопомощь и вера в общее дело помогают преодолевать испытания. -
"Урок памяти" 03.09.2026

Сегодня в нашей школе педагог-организатор Степанова Н.Г. с учащимися 2-7 классов провела Урок памяти, посвящённый Дню солидарности в борьбе с терроризмом.
Эта памятная дата ежегодно отмечается в России 3 сентября. Она установлена в память о жертвах бесчеловечного теракта в Беслане, произошедшего 1–3 сентября 2004 года. Тогда, во время торжественной линейки, террористы захватили школу №1, взяв в заложники более 1000 человек. В результате трагедии погибли 334 человека, из которых 186 — дети.
В этот день мы вспоминаем не только жертв Беслана, но и всех, кто погиб от рук террористов в разных уголках нашей страны и мира.
На уроке прозвучали слова о важности единства и бдительности. Терроризм не имеет национальности — он сеет страх и ненависть. И только вместе, проявляя солидарность и уважение друг к другу, мы можем противостоять этой угрозе.
Минутой молчания почтили память всех невинно погибших.
Мы обязаны помнить горькие уроки прошлого, чтобы не допустить повторения трагедий в будущем.















