Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Высокогорский детский сад «Атмосфера детства» Высокогорского муниципального района Республики Татарстан»
Визитная карточка
| Адрес: | 422701, Республика Татарстан, Высокогорский район, село Высокая Гора, ул. Вторая Ударная, зд.3 |
| Телефон: | +7(967)-772-35-17 |
| E-Mail: | ds.Atmosfera.Vsg@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ Высокогорский детский сад "Атмосфера детства" |
| Руководитель: | Туракулова Ильмира Рашидовна |
| Год основания учреждения: | 2025 |
| У нас учатся: | 129 |
| У нас учат: | 13 |
А у нас
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 ( 8 ) 9 10 >>
-
Занятие по квилингу в старшей группе детского сада: «Живой мир морей и океанов»
12.03.2026

В старшей группе нашего детского сада прошло увлекательное занятие по квилингу на тему «Живой мир морей и океанов». Цель занятия — не только развить творческие способности детей, но и познакомить их с разнообразием морских обитателей, расширить кругозор и улучшить мелкую моторику.
-
Завершающий утренник в нашем детском саду
11.03.2026

Вчера мы пережили самое милое событие этой весны — утренник в группе «Чэчэклэр»! Это самые юные наши воспитанники, и для многих из них это был первый в жизни утренник.
Наши детки были солнышками и подарили нам много эмоций. Именно они открыли самые теплые и долгожданные дни весны!
-
Маленькие лучики добра: наши дети поздравили бабушек и дедушек в пансионате!
10.03.2026

В преддверии двух замечательных праздников — Дня защитника Отечества и Международного женского дня — наши воспитанники совершили особенную поездку. Мы отправились в гости к старшему поколению в пансионат «Добрые истории».
Для ребят это был не просто выступление, а настоящий урок доброты и уважения.
Встреча получилась невероятно теплой! В глазах бабушек и дедушек блестели слезы радости, когда они слушали звонкие голоса наших воспитанников.
-
Мама глазами малыша: первые портреты в ясельках!
09.03.2026

В нашей ясельной группе «Ягодки» было очень важное и ответственное занятие — мы делали портрет любимой мамочки!

Конечно, в 2–3 года ещё трудно рисовать кисточкой, но наши малыши — настоящие волшебники! Они создавали свои шедевры в технике аппликации:
Выбирали цвет волос и приклеивали ниточки;
Фломастерами раскрашивали губки;Посмотрите, какие трогательные получились портреты! В каждом из них — огромная любовь к самому родному человеку. Мамы, узнаёте себя?
-
Волшебные палочки в деле: украшаем тарелочки!
06.03.2026

В нашей ясельной группе «Чэчэклэр» произошло настоящее чудо! К нам в гости приходил Зайчик и попросил помощи: у него скоро праздник, а тарелочки совсем белые, скучные...


Как отказать в беде? И наши маленькие волшебники взяли в руки не простые палочки, а волшебные — ватные!


И пошла работа:
Макаем палочку в краску — раз!
Ставим яркую точку — два!
И ещё одну, и ещё... Посмотрите, как преобразились тарелочки! -
Весна пришла! В средней группе «Ромашки» прошел праздничный утренник к 8 Марта.
06.03.2026

В стенах нашего сада царила особенная атмосфера. Наши повзрослевшие ребята из средней группы устроили для любимых мам и бабушек настоящий концерт!
Было всё:
Красивые стихи (иногда с подсказками, но очень искренние);
Задорные песни о маме и весне;
Зажигательные танцы (особенно удался танец с цветочками!);Главными героями праздника стали, конечно, наши дети. Как они волновались! Но как сияли их глаза, когда они дарили мамам самодельные поделки. Ведь нет ничего ценнее подарка, сделанного с любовью маленькими ручками.
-
Волшебство на кончиках пальцев: лепка «Волшебная варежка» в средней группе
05.03.2026

Группа «Ромашки» на занятии по лепке отправились в сказочное путешествие. А помогла нам в этом обычная, казалось бы, варежка! Но не простая, а волшебная!


Задачи занятия:
Учить детей создавать узоры на силуэте варежки, используя разные приёмы лепки (скатывание шариков, раскатывание колбасок, сплющивание);
Развивать мелкую моторику, чувство ритма и цвета;
Воспитывать аккуратность и желание творить красивое. -
Когда солнце и тучка дружат...
04.03.2026

Сегодня в нашей ясельной группе «Ягодки» случилось маленькое весеннее чудо.
К нам на огонёк заглянули два неразлучных друга — Солнечный зайчик и Тучка. Они принесли с собой капельки весеннего настроения и море света.Как же трогательно было наблюдать за нашими крохами!
Вот они, серьёзные и сосредоточенные, выходят рассказывать стихи про самую любимую маму. Кто-то теребит платьице, кто-то смотрит на воспитателя в поисках подсказки, но голосок звучит звонко, как первый ручеёк.А когда заиграла музыка, началось волшебство. Малыши танцевали так искренне, что даже Тучка перестала хмуриться и превратилась в белое пушистое облачко. А Солнечный зайчик скакал по плечам детей, даря каждому частичку своего тепла.
Этот день ещё раз напомнил нам, мамам: наши дети — это те самые солнечные зайчики, которые разгоняют любые тучи. Спасибо воспитателям за эту добрую сказку!

-
Неделя «Посуда» в ясельной группе
03.03.2026

Наши малыши всю неделю изучали, чем мы едим и пьём! Рассматривали, сравнивали, играли, лепили и даже «готовили»!
Посмотрите, как увлечённо ребята:
Трогают и исследуют разные предметы;
Украшают тарелочки;
Кормят кукол вкусным обедом.В игровой форме мы учимся быть самостоятельными и познаём окружающий мир!
-
Учимся играть: почему свободное время так важно в яслях?
03.03.2026

Часто родители спрашивают: «А чем дети занимаются в свободное время? Просто балуются?» Отвечаю: нет, не просто!

Свободное время в ясельной группе — это специально организованное пространство для развития самостоятельной игры. И это очень важная часть нашего дня!
Чему мы учимся в свободной игре:
В уголке «Дом»: малыши учатся заботиться о куклах, накрывать на стол, «готовить» обед. Так они осваивают социальные роли и учатся быть самостоятельными.
С машинками и конструктором: развиваем пространственное мышление, учимся строить, придумывать сюжеты («машина едет в гараж», «кубик упал — бух!»).
В уголке книг: рассматриваем картинки, привыкаем к книге, учимся бережно с ней обращаться.
С дидактическими игрушками: собираем пирамидки, вкладыши, мозаику — развиваем мелкую моторику и усидчивость.И главное — в свободной игре дети учатся общаться: меняться игрушками, вместе строить, уступать или, наоборот, отстаивать свои границы (и мы, воспитатели, мягко помогаем им в этом).








