Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение-Тюлячинский детский сад №2 Тюлячинского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422080, Республика Татарстан, Тюлячинский район с. Тюлячи, ул. Молодежная, дом 13А |
| Телефон: | +7(843)-602-14-14 |
| E-Mail: | dsad.tul2@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ-Тюлячинский детский сад №2 |
| Руководитель: | Хасаншина Фарида Фаннуровна |
| Год основания учреждения: | 1984 |
| У нас учатся: | 150 |
| У нас учат: | 13 |
Дошкольное образование/Мәктәпкәчә белем бирү
Наименование образовательной программы: Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ-Тюлячинского детского сада №2/ МБМБУ-Теләче 2 нче балалар бакчасының төп белем бирү программасы
- Форма обучения/ Белем бирү формасы: очная/көндезге
- Нормативный срок обучения: нормативный срок обучения по образовательной программе дошкольного образования составляет 6 (шесть) учебных лет в возрасте с 1 года и до прекращения образовательных отношений. Но не позднее достижения ребенком 7 лет. Продолжительность обучения на каждом этапе дошкольного образования - 1 год.
- Учебный план/ Белем бирү планы
- Учебный график/Белем бирү графигы
-
Общая численность обучающихся: 145
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджете - 0 детей
Численность обуающихся за счет бюджетных ассигнований субъектов Российской Федерации, местных бюджетов - 145 детей
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц - 0
- Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами/ Чит ил гражданнары булган балалар саны: нет/юк
- Языки, на которых осущесвляется образование/Белем бирү алып барыла торган телләр
Адаптированных образовательных программ для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (для детей с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, с нарушениями речи, интеллекта, расстройствами аутистического спектра), детей инвалидов с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц, а также образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий нет.
-Адаптированная образовательная программа формируется при поступлении в ДОО ребёнка-инвалида и детей с ограниченными возможностями здоровья.
-Освоение образовательных программ предусматривает очную форму образования без применения дистанционных технологий.
