29.04.2026 в нашем детском саду успешно прошёл семинар‑практикум на тему «Реализация мультисенсорного подхода в инклюзивной практике ДОО для обеспечения психолого‑педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями». Мероприятие состоялось в рамках работы методического объединения педагогов дошкольных образовательных организаций, специализирующихся на работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Участники семинара погрузились в актуальные вопросы инклюзивного образования и обсудили, как мультисенсорный подход помогает сделать образовательный процесс более доступным и эффективным для детей с особыми образовательными потребностями. В ходе практикума педагоги познакомились с конкретными методиками и инструментами, позволяющими задействовать разные каналы восприятия — зрительный, слуховой, тактильный и другие — в ходе занятий и повседневной деятельности. Особое место в программе заняло выступление педагогов нашего детского сада. Они поделились собственным опытом работы с детьми с ОВЗ, продемонстрировав:

- примеры адаптированных занятий с применением мультисенсорных технологий;

- приёмы индивидуализации образовательного процесса;

- способы создания комфортной и развивающей среды для детей с разными возможностями;

- эффективные формы взаимодействия с родителями воспитанников.

Практические наработки вызвали живой интерес у коллег. Мероприятие посетила и выступила с заключительным словом Ибрагимова Нурсия Назифовна, руководитель районного методического объединения. Она высоко оценила уровень организации семинара, профессионализм педагогов нашего ДОО и отметила значимость представленного опыта для развития инклюзивной практики в районе. Мы благодарим всех участников за продуктивную работу и готовность делиться знаниями. Уверены, что обмен опытом поможет нам и дальше совершенствовать психолого‑педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями.

Сегодня в нашем детском саду прошел яркий и запоминающийся праздник, посвященный дню рождения великого татарского поэта Габдуллы Тукая. Воспитатель по обучению детей татарскому языку Гузель Ханифовна Назмиева рассказала детям увлекательную историю жизни и творчества Тукая, погрузив их в мир татарской культуры и литературы. Дети с большим удовольствием и вдохновением прочитали стихи поэта, исполнили трогательную песню "Туган тел", а также показали сказку "Эш беткэч уйнарга ярый", продемонстрировав свои актерские таланты и любовь к родной культуре. Особенным гостем праздника стал сам Шурале, персонаж известной сказки Тукая. Он пришел к детям, сыграл с ними в веселые игры, добавив в праздник нотки волшебства и радости. В завершении мероприятия мы вручили дипломы участникам конкурса, отметив их старания и успехи. Этот праздник стал не только данью уважения великому поэту, но и важным этапом в приобщении детей к богатствам национальной культуры и традиций 

От всей души поздравляем наших  талантливых Гузель  Ханифовну Назмиеву,  и  воспитанницу старшей группы №3, Кудиману Арианну со вторым местом в межрегиональном конкурсе чтецов стихов Юлдуз Шараповой "Тэмле сузләр". Арианна показала невероятное мастерство, выразительность и глубину понимания поэтического слова. Выступление покорило сердца жюри, оставив неизгладимое впечатление. Мы гордимся  достижениями  нашей воспитанницы и верим, что это только начало  творческого пути. 

Наш детский сад посетил ансамбль музыкальной школы №8. Дети старших и подготовительной к школе групп с огромным удовольствием слушали выступление юных музыкантов, игравших на различных музыкальных инструментах. Звучание гитары, фортепиано, домры и других инструментов вызвало бурю восторга и восхищения у наших ребят. Некоторые из наших воспитанников, вдохновленные выступлением, даже изъявили желание поступать в музыкальную школу, чтобы самим научиться играть на инструментах и развивать свои таланты. Мы благодарим музыкальную школу №8 за такую замечательную встречу и надеемся на дальнейшее сотрудничество, которое поможет нашим детям открыть для себя мир музыки и искусства.

Учитель-логопед Салахиева Лилия Минзахитовна нашего детского сада проводит занятия тщательно подбирая индивидуальный подход к каждому особенному ребенку с расстройствами аутистического спектра (РАС) и задержкой психического развития (ЗПР). Специалисты внимательно изучают потребности и способности каждого ребенка, разрабатывая программы коррекции и развития, которые соответствуют его уникальным особенностям. Занятия включают разнообразные методы и техники, направленные на улучшение речи, когнитивных функций, социального взаимодействия и эмоционального развития.

Индивидуальный подход позволяет детям продвигаться в своем собственном темпе, обеспечивая максимальный эффект от коррекционной работы. Учитель-дефектолог работает в тесном сотрудничестве с родителями, обеспечивая непрерывность и согласованность усилий в поддержке и развитии каждого ребенка. Благодаря такому подходу, дети получают возможность раскрыть свой потенциал, улучшить навыки общения и взаимодействия с окружающим миром, а также обрести уверенность в себе и своих силах.

В рамках Недели инклюзивного образования учитель-дефектолог Борисова Надежда Сергеевна провела с детьми увлекательное занятие по физкультуре в направлении "Прими и придумай сам". На этом занятии дети учились не только выполнять физические упражнения, но и придумывать собственные движения, адаптируя их под свои возможности и предпочтения. Такой подход помогает развивать креативность, уверенность в себе и уважение к индивидуальным особенностям каждого ребенка. "Мы строим мир, в котором комфортно каждому", - говорит Надежда Сергеевна. "Инклюзивное образование - это не просто интеграция, это создание пространства, где каждый ребенок чувствует себя принятым, ценным и способным вносить свой уникальный вклад".

В рамках недели инклюзивного образования, воспитатель группы для детей с расстройством аутистического спектра Харисова Альбина Фанилевна провела с детьми занятие по ИЗО деятельности, где изображены отпечатки ладошек разного цвета, расположенные полукругом. В центре композиции находится надпись "Разные, Равные", выполненная разными цветами, что подчеркивает идею равенства и многообразия. Этот рисунок передает важную идею инклюзивного образования: несмотря на различия, все дети равны и ценны. Он напоминает о важности уважения и принятия друг друга, а также о том, что вместе мы можем создать яркую и красочную картину мира.

От всей души поздравляем нашего учителя- дефектолога Борисову Надежду Сергеевну с заслуженным 1 местом и присвоением звания абсолютного победителя в номинации «Мастер инклюзивной педагогики»! Вы - настоящий талант и гордость нашего детского сада. Ваш профессионализм, преданность делу и огромная любовь к детям служат примером для всех нас. Благодаря Вашему неустанному труду и творческому подходу, наши воспитанники получают уникальные возможности для развития и самореализации. Вы - мастер своего дела, обладающий редким даром находить подход к каждому ребёнку, создавая условия для их максимального раскрытия и прогресса.  Пусть эта награда станет лишь началом новых профессиональных достижений и подтверждением Вашего исключительного мастерства. Мы гордимся Вами и уверены, что впереди Вас ждут новые вершины и успехи!

Музыкальный руководитель Винокурова Дания Ахметовна провела с детьми старших и подготовительной к школе групп веселое и увлекательное празднование Масленицы. Дети с радостью участвовали в традиционных играх и танцах, встречали Весну и символически прогоняли Зиму. Праздник был наполнен радостью, смехом и весельем, что помогло детям лучше понять и полюбить народные традиции. Дания Ахметовна создала атмосферу праздника, вовлекая детей в активные игры и музыкальные номера, что способствовало их эмоциональному и социальному развитию. Праздник Масленицы стал ярким и запоминающимся событием для всех участников, оставив в их сердцах теплые воспоминания о народных традициях и культуре.