Ваше мнение формирует официальный рейтинг организации: Вы можете оставить мнение о нашей организации. Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и отсканируйте QR код. ВЫ МОЖЕТЕ:

В нашем детском саду прошло запоминающееся мероприятие «Бессмертный полк», приуроченное Дню Победы в Великой Отечественной войне. Акция «Бессмертный полк» – это дань памяти нашим дедам, прадедам, бабушкам, прабабушкам и просто всем людям, защитивших свою Родину от немецко-фашистских захватчиков. Дети, педагоги и родители с гордостью приняли участие в шествии с портретами своих героев, испытывали чувство благодарности, гордости за свою страну.  Светлая память и благодарность людям, отдавшим свои жизни за мирное небо!

Уважаемые родители!

С 01 апреля 2026 года начнется комплектование детских садов г.Казани на новый 2026-2027 учебный год.

Направление ребенка в детский сад необходимо отслеживать в личном кабинете на Портале государственных услуг РФ.

Статус заявления «Направлен в ДОУ» означает, что в течение 30 дней со дня присвоения данного статуса, необходимо обратиться к руководителю детского сада.

Рекомендуем предварительно позвонить по номеру телефона детского сада для согласования времени личного приема.

В случае, если до 15 апреля ребенок не получил направление в детский сад, рекомендуем родителям позвонить по телефону «горячей линии»

223-22-10 или обратиться к специалисту в районный отдел образования.

«Горячая линия» работает с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00 (перерыв на обед с 12.00 до 13.00).

Прием специалиста по вопросам устройства ребенка в детский сад в районном отделе образования осуществляется ежедневно с 10.00 до 17.00 (перерыв на обед с 12.00 до 13.00).

Детский сад планирует принять детей возрастной категории

от 6 мес. до 1 года -     0    детей,

от 1 года до 1,5 лет –   0     детей,

от 1,5 лет до 2 лет –     0    детей,

от 2 до 3 лет – 60    детей,

от 3 до 4 лет – 15    детей,

от 4 до 5 лет – 7      детей,

от 5 до 6 лет – 2      детей,

от 6 до 7 лет – 3      детей.

Воспитатели защитили проекты "Зеленый огород на окне", реализованные с воспитанниками в течение зимы и весны. Создание «огорода на окне» способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, помогает лучше узнать растительную жизнь. Он способен расширять представления детей о растениях как о живых организмах, рассказать об условиях необходимых для роста и развития, развивать эстетические чувства, прививает желание трудиться и умение видеть результат своего труда. 

В завершении "Недели психологии", был проведен тренинг для родителей ДОУ:  "Как обрести и сохранить ресурсное состояние. Профилактика стресса и эмоционального выгорания".

Трениг "Сила Я", на снижение психоэмоционального напряжения педагогических работников. Задачи:

создание возможностей для самовыражения;

повышение групповой сплоченности коллектива;

снятие эмоционального напряжения.

Сегодня в МБДОУ «Детский сад № 187» подвели итоги городского Фестиваля татарских народных игр «Әйлән‑бәйлән», организованный при поддержке Исполнительного комитета Всемирного конгресса татар и Управления образования города Казани. Мероприятие направлено на сохранение и популяризацию татарской культуры среди самых маленьких участников — дошкольников. Воспитанники нашего детского сада стали призёрами городского фестиваля и завоевали почётное 3‑е место! Выражаем искреннюю благодарность: музыкальному руководителю Рахимовой Лейсан Айратовне — за творческое вдохновение; воспитателю по обучению татарского языка Файзрахмановой Гулии Расиховне — за приобщение детей к татарской культуре и языку; руководителю Царьковой Людмиле Александровне — за организацию и создание условий, благодаря которым стал возможен этот успех.

Клубный час, посвященный 140-летию рождения великого татарского поэта Габдуллы Ребята свободно перемещались между клубами и выбирали занятия по интересам: Музыкальный клуб открыл детям мир балета Фарида Яруллина «Шурале».  Физкультурный клуб  предложил юным исследователям помочь Батыру отыскать страницы волшебной книги со сказками Г.Тукая. Мастерская превратилась в настоящую издательскую студию: дошкольники выступили в роли иллюстраторов детских книг. С помощью техники оригами ребята изготовили фигурки по мотивам сказок «Бала белэн кубэлэк», («Ребёнок и бабочка»), «Сарык белэн кэжэ»(«Баран и козёл»), *«Шэкерт»* («Ученик») и оформили ими страницы своих книжек, которые можно будет украсить дома в кругу семьи. Кинозал пригласил ребят окунуться в атмосферу познавательной викторины. Вопросы были связаны с жизнью и творчеством поэта, его сказками и стихами. В завершение клубного часа все участники собрались вместе, чтобы поделиться эмоциями: рассказать, какое занятие понравилось больше всего, что нового они узнали о творчестве Габдуллы Тукая. Клубный час стал ярким примером того, как через игру, творчество и движение можно привить дошкольникам любовь к литературе и культурному наследию.

Педагоги ДОУ участвовали в городском конкурсе «Фестиваль лучших инклюзивных практик-2026». Логопеды детского сада Хаева Р.Р., Андреева А.С. защищали опыт работы на тему: Методические разработки для организации коррекционно-логопедической работы с дошкольниками, имеющими ОНР I и II уровня речевого развития», за что были удостоены Дипломом за первое место. А опыт работы Проект «Наследие: Вместе сквозь поколения», представленный Ибрагимовой Н.Н., зам.зав.по ДР и педагогм-психологом Ахтямовой А.Ш., был отмечен Дипломом за второе место.

16 апреля 2026 года в МБДОУ № 33 прошёл межрегиональный практический семинар‑стажировка «Современные вызовы образования и поиск эффективных возможностей управления образовательной организацией». Мероприятие было ориентировано на: руководителей; заместителей руководителей; методистов и старших воспитателей дошкольных образовательных организаций. Участники собрались, чтобы обменяться опытом и лучшими управленческими практиками. Ключевым событием стала презентация заведующей МБДОУ № 33 Царьковой Людмилы Александровны на тему «От коллектива к команде: формирование инклюзивной культуры в дошкольной организации». В ходе выступления были представлены практические наработки по созданию инклюзивной среды и укреплению командного взаимодействия внутри учреждения. Педагоги детского сада также поделились собственным опытом работы, продемонстрировав конкретные методики и подходы, успешно применяемые в повседневной деятельности. Семинар стал продуктивной площадкой для профессионального диалога и позволил участникам обогатиться новыми идеями для развития своих образовательных организаций.