• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

  • Главная
  • Организации по районам
  • Нурлатский
  • Детские сады
  • Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждения «Детский сад № 4 «Росинка» г.Нурлат Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Нурлат шәhәре 4 нче номерлы “ Чык тамчысы ” балалар бакчасы мәктәпкәчә белем бирү муниципаль автономияле учреждениесе

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 4 «Росинка» г. Нурлат Республики Татарстан /Татарстан Республикасы Нурлат шәhәре 4 нче номерлы “ Чык тамчысы ” балалар бакчасы мәктәпкәчә белем муниципаль автономияле учреждениесе

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423042, Республика Татарстан, г. Нурлат,ул.Советская, д.112 / Советская ур.,112, Нурлат шәhәре,Татарстан Республикасы,423042
Телефон: +7(843)-452-00-77
E-Mail: Nurlat.Rosinka@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МАДОУ "Детский сад № 4 "Росинка"
Руководитель: Натарова Екатерина Ивановна
Год основания учреждения: 1973
У нас учатся: 81 воспитанник / 81 тәрбияләнүче
У нас учат: 10 педагогов / 10 педагог

НОВОСТИ

безопасность - наш приоритет: в детском саду прошли тематические беседы о правилах поведения дома и на улице.

Опубликовано: 24.07.2026

В детском саду прошли познавательные занятия, посвященные основам безопасности жизнедеятельности. Педагоги уделили особое внимание повторению важных правил с воспитанниками всех возрастных групп.
В ходе бесед ребята обсудили:
- как правильно вести себя при встрече с незнакомыми людьми.
- правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами в быту;
- безопасное поведение во дворе, вблизи проезжей части и на игровых площадках;
- алгоритм действий, если потерялся в магазине или на улице.
Для закрепления материала наши воспитанники приняли активное участие в творческом задании. Ребята нарисовали различные ситуации: «Я перехожу дорогу по зебре», «Звонок в дверь, когда я один дома», «Опасные предметы» и «Прогулка в лесу». Через рисунки дети смогли наглядно продемонстрировать усвоенные знания и выразить свое отношение к правилам безопасного поведения.
Мы напоминаем родителям, что безопасность ребенка - это общая ответственность семьи и педагогов. Регулярно проговаривайте эти правила со своими детьми и будьте для них главным примером!



К списку новостей