• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Мензелинска Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Минзәлә шәһәре «3 нче урта гомуми белем мәктәбе» гомуми белем муниципаль бюджет учреждениесе

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423700, Республика Татарстан, г. Мензелинск, ул. Изыскателей, дом №2/14\ 423700, Татарстан Республикасы, Минзәлә районы, Минзәлә шәһәре, Изыскателей ур., 2/14
Телефон: +7(855)-553-44-20
E-Mail: S3.Mnz@tatar.ru, sch1089@yandex.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБОУ "СОШ №3" г. Мензелинска РТ
Руководитель: Губайдуллина Оксана Александровна
Год основания учреждения: 1971
У нас учатся: 687
У нас учат: 42

Новости школы №3

открытый урок в 1Аклассе

Опубликовано: 28.11.2017

Сегодня, в рамках предметной недели начальных классов Вахнина А.Р. показала открытый урок в 1А классе. Данный урок проводится в 1 классе по УМК "Планета Знаний". Тип урока – урок открытия новых знаний. В основе: системно – деятельностный подход. В ходе исследования, дети получили новые знания о букве Жж. Урок с презентацией, содержит интересный и познавательный материал по теме «Буква Ж, ж и её звуки». На уроке используется технология - формирование типа правильной читательской деятельности. Ознакомление с новым звуком происходит с помощью частично – поискового метода, основу которого составляет речевое действие. Развитие фонематического слуха отрабатывается на основе схемных и знаковых моделей учебного материала. Урок сочетает в себе игровые формы работы с дифференцированными заданиями для групп учащихся с разным уровнем подготовки. В ходе урока используются различные методы и приемы для формирования УУД.


Источник: Вахнина А.Р.

К списку новостей