Как подростка могут втянуть в диверсию – и что должно насторожить родителей? В заключительном, пятом, видеоуроке о цифровой безопасности разбираем, как вербовщики входят в доверие, чем запугивают подростков и почему даже просьба «просто сфотографировать» может привести к тяжёлым последствиям. Рассказываем, какие изменения в поведении ребёнка могут быть сигналом опасности и что делать, если вы заметили признаки вербовки.

Проект подготовлен вместе с Управлением по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России и АНО «Диалог Регионы». Смотрите финальный выпуск и делитесь с другими родителями, коллегами.

Яшүсмерне диверсиягә ничек тарта алалар - һәм ата-аналарны нәрсә сагайтырга тиеш? Цифрлы куркынычсызлык турындагы йомгаклау, бишенче видео дәрестә вербовщикларның ничек ышанычка керүен, яшүсмерләрне нәрсә белән куркытуын һәм ни өчен хәтта «бары тик фотога төшерү» үтенече дә авыр нәтиҗәләргә китерергә мөмкинлеген тикшерәбез. Баланың үз-үзен тотышындагы нинди үзгәрешләр куркыныч сигналы булырга мөмкин һәм әгәр сез вербовка билгеләрен күрсәгез, нишләргә кирәклеген сөйлибез.

Проект Россия ЭЭМның мәгълүмати-коммуникацион технологияләрне хокуксыз куллануга каршы көрәшне оештыру идарәсе һәм «диалог регионнар»АНО белән бергә әзерләнгән. Финал чыгарылышын карагыз һәм башка әти-әниләр, хезмәттәшләрегез белән уртаклашыгыз.

• Первый урок: vk.ru/wall52156120_22309
• Второй урок: vk.ru/wall52156120_22317
• Третий урок: vk.ru/wall52156120_22325
• Четвертый урок: vk.ru/wall52156120_22333