Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида №4 "Ляйсан" г. Кукмор" Кукморского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422110, Республика Татарстан, Кукморский район, город Кукмор, ул. Планетарная д.2 |
| Телефон: | +7(843)-642-61-43 |
| E-Mail: | Lyaisan.Kuk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Детский сад №4 "Ляйсан" пгт Кукмор" |
| Руководитель: | Мухамадиева Эндже Масгутовна |
| Год основания учреждения: | 1961 |
| У нас учатся: | 147 |
| У нас учат: | 16 |
Новости ДОУ №4 Ляйсан
Всероссийские учения
Опубликовано: 18.08.202618 августа 2026 года наше дошкольное образовательное учреждение стало одной из площадок проведения масштабных Всероссийских учений по антитеррористической защищенности объектов образования. Главная цель мероприятия — проверка готовности персонала к нештатным ситуациям и повышение уровня безопасности наших воспитанников.
В рамках единого тренировочного сценария были отработаны три ключевых направления:
1. «Захват заложников». Сотрудники охраны и работники образовательной организации продемонстрировали слаженность действий при вооруженном нападении. В ходе тренировки был успешно реализован алгоритм изоляции опасной зоны, блокировки входов, экстренного оповещения правоохранительных органов и обеспечения безопасности детей в игровых помещениях.
2. «Нападение с использованием горючих жидкостей». Персонал показал уверенное владение первичными средствами пожаротушения (огнетушителями), навыки использования подручных материалов для ликвидации возгорания, а также четкое знание путей эвакуации и правил защиты дыхательных путей.
3. «Угроза атаки беспилотного летательного аппарата (БПЛА)». Учитывая современные вызовы, особое внимание было уделено защите от угроз с воздуха. Работники оперативно отработали действия по звуковому оповещению, перемещению групп детей из уличных зон в безопасные укрытия здания согласно схеме ГО.
Все участники действовали строго, уверенно и без лишней паники. Благодаря грамотному распределению ролей каждый сотрудник точно знал свою задачу: кто сопровождает группы детей, кто контролирует периметр, кто оказывает первую помощь. Алгоритмы действий, прописанные в инструкциях, были переведены в практические навыки.
К списку новостей









