В детском саду прошёл практикум для педагогов «Фольклорные игры в детском саду».

В чём суть?
Эта программа разработана специалистами факультета «Юридическая психология» МГППУ и рекомендована Министерством просвещения РФ для подготовки детей к действиям при чрезвычайных ситуациях. Ведущая деятельность дошкольников — игра, поэтому важные навыки лучше всего усваиваются именно в этой естественной форме.

Цель программы — развитие у детей способности к совместным действиям при любой опасности, в том числе при террористической угрозе. Игры учат ребят без паники реагировать на сигналы взрослого, быстро собираться и действовать организованно.

Какие игры?
В основе — знакомые всем народные игры: «Каравай», «Коршун», «Коза», «Тетера», «Закличка». Дети просто играют, даже не догадываясь, что осваивают важные навыки безопасности.

Эффективность доказана!
Во время всероссийских учений по антитеррористической защищённости дети, прошедшие подготовку, показали отличные результаты:

· Устойчивая реакция на голос воспитателя и точное следование инструкциям
· Сокращение времени сбора до 2–3 минут (вместо 5 минут до программы)
· Способность сохранять тишину и бдительность в укрытии.