В нашей средней группе прошло яркое творческое занятие, посвящённое наступающей осени! Мы с ребятами рисовали одну из главных примет этого чудесного времени года — веточку рябины, но не кисточками, а ватными палочками/

Малыши с восторгом окунали «волшебные палочки» в оранжевую гуашь и точечными движениями создавали на бумаге сочные гроздья ягод. Этот нетрадиционный способ рисования очень полезен для маленьких пальчиков — он отлично развивает мелкую моторику и координацию/

Посмотрите, какие фактурные и объёмные рябины у нас получились! Каждый рисунок получился по-своему уникальным и очень нарядным 

Сегодня к нам в детский сад приехал Казанский передвижной театр кукол « Солнышко», со своим представлением «Светофор»

    Светофор проводит открытый урок по правилам дорожного движения. Ему помогают лесные зверята, которые в игровой форме доступно объясняют, почему важно знать и соблюдать ПДД. Спектакль помогает детям научиться понимать сигналы светофора и дорожные знаки, формирует навыки безопасного поведения на улице, воспитывает внимание, активность, дисциплинированность и ответственность. В постановке много песен и игр.

     Спектакль был очень интересным, детишки принимали в нем активное участие, хлопали в ладошки/Дети получили много позитива от общения с таким прекрасным видом искусства как театр!!!

Хезмәт баланың моторикасын үстерә, хәрәкәтләр координациясен яхшырта һәм логик фикерләргә өйрәтә.  Әвәләү (лепка) шөгыле балалар бакчасында нәниләрнең кул маторикасын үстерү, фантазиясен киңәйтү һәм фикерләү сәләтен арттыру өчен иң мөһим чараларның берсе булып тора.Пластилинны йомшартырга, ууч арасында тәгәрәтергә һәм бармак белән кысарга өйрәтү иде безнен бугенге максатыбыз.

Рисование цветными мелками на асфальте является не просто веселым занятием во время прогулки. Это  настоящее творчество!  Кроме этого, ребенок таким образом познает окружающий мир. Ведь изображать картинки на бумаге карандашами — это одно, а вот мелом на асфальте — совсем другие ощущения. Детям дошкольного возраста приносит удовольствие даже не столько результат, сколько сам процесс создания рисунка.

Наступил сентябрь, а вместе с ним и самый первый праздник в учебном году- День знаний, очень светлый и радостный!

В нашем детском саду первый день нового учебного года прошел, как всегда ярко и эмоционально. На праздник пришли Мудрая Сова и Су Анасы. Вместе с ними дети играли в игры, решали веселые задачки, пели песни и участвовали во флешмобе.

Пусть этот учебный год будет для всех нас легким, интересным и плодотворным!

Дети дошкольного возраста особенно восприимчивы к вирусам гриппа и ОРВИ, тяжелее переносят заболевание и относятся к группе риска по развитию осложнений. Чтобы снизить риск заражения, важно действовать комплексно.

Неспецифическая профилактика

Это меры, которые создают барьер и укрепляют организм. 

• Соблюдайте режим дня. Обеспечьте ребёнку достаточный сон, регулярные прогулки на свежем воздухе, избегайте перегрузок. 
• Одевайте по погоде. Избегайте как переохлаждения, так и перегревания. 
• Приучайте к гигиене. Учите ребёнка регулярно мыть руки с мылом, особенно после прогулки, туалета и перед едой. Используйте индивидуальные или одноразовые полотенца. 
• Прививайте навыки правильного поведения. Во время кашля и чихания прикрывайте рот и нос одноразовым платком. 
• Поддерживайте комфортный микроклимат. Регулярно проветривайте помещения (4–6 раз в день по 15 минут), проводите влажную уборку. Оптимальная температура — около 18–22 °C, влажность — 40–60%. 
• Следите за питанием. Рацион должен быть сбалансированным: включайте сезонные овощи и фрукты, кисломолочные продукты, источники белка. 
• Поощряйте умеренную физическую активность и закаливание (по согласованию с педиатром). 
• Ограничивайте контакты в период эпидемий. Старайтесь реже посещать с ребёнком места массового скопления людей (торговые центры, кинотеатры). 
• При первых симптомах болезни (температура, кашель, насморк) не ведите ребёнка в сад. Вызовите врача, обеспечьте ребёнку постельный режим, обильное питьё. Не занимайтесь самолечением, в том числе не давайте антибиотики без назначения. 

Специфическая профилактика: вакцинация

Это самый эффективный способ защиты от гриппа. 

• Обсудите вакцинацию с педиатром. Врач оценит состояние здоровья ребёнка и определит, нет ли противопоказаний. 
• Вакцинация проводится ежегодно. Современные противогриппозные вакцины безопасны и помогают выработать иммунитет к актуальным штаммам вируса. 
• Иммунитет формируется не сразу. На это нужно 2–3 недели, поэтому прививку лучше делать осенью, до начала сезонного подъёма заболеваемости. 
• Вакцина не даёт стопроцентной гарантии, но значительно снижает риск тяжёлого течения болезни и развития опасных осложнений. 

Несколько важных мыслей

• Коллективный иммунитет. Когда многие родители вакцинируют детей, это помогает защитить и тех детей, которые по медицинским показаниям не могут быть привиты (например, из-за аллергии или тяжёлых реакций в анамнезе). 
• Не бойтесь задавать вопросы врачу. Часто сомнения в эффективности или безопасности вакцинации возникают из-за недостатка информации. Педиатр поможет развеять мифы и принять взвешенное решение. 
• Берегите здоровье ребёнка — совместные усилия семьи и детского сада дают лучший результат! 

1 нче август көнне Арча стадионында "Ат көне" фестивале үтте. Ул быел унберенче тапкыр узды. Бәйрәм үзенчәлекле һәм масштаблы оештырылган. Мәйданда спорт ярышлары барды,җыр- моң яңгырады. Бәйрәмнең төп күрке атлар булды. Җигүле атлар узды,ат чабышлары оештырылды. Безнең бакча коллективы да бәйрәмнән читтә калмады. Педагогларыбыз нәниләр өчен күңелле уеннар оештырдылар. Балалар "атка атланып"чаптылар, атка алмалар ташыдылар,капчык киеп сикерделәр,биеп, җырлап,татар халык уеннары уйнадылар. Ә аннан уенда катнашкан һәр бала истәлекле бүләккә ия булды. Бәйрәм күңелле мизгелләр белән истә калды.

Пальчиковый театр — это эффективный инструмент развития детей в детском саду, который сочетает игру, творчество и обучение. Он представляет собой набор фигурок-персонажей, надевающихся на пальцы, и позволяет детям разыгрывать сказки, стихи или импровизированные сценки.

Дети старшей группы не только смогли окунуться в волшебный мир любимой истории, но и развили свои навыки соблюдения ролевого соподчинения, обучаясь навыкам взаимодействия и поддержки друг друга в процессе спектакля.

Сегодня дети подготовительной группы собирали шишки на территории детского сада. А оказалась это несложная, но и очень веселая работа . После сбора шишек дети поиграли с шишками в игру "Самый меткий",надо было попасть в цель шишками, затем играли в игру "Самый быстрый" и здесь нам пригодились шишки. Ну, а часть шишек забрали в группу, для поделок. Очень весело и плодотворно провели этот день!

В нашем детском саду произошла уникальная возможность знакомства детей с виртуальной реальностью! Что такое «Виртуальная реальность»? Это не 3D очки. Это -VR очки. Это, когда дети
попадают в виртуальное пространство и полностью ощущают себя участниками происходящего, посредством очков Виртуальной реальности.
Специалисты Государственного природного комплексного заказника «Ашит» организовали виртуальную экскурсию в подводный мир и в мир джунглей с использованием VR очков.
Дети погрузились в потрясающую атмосферу джунглей и подводного мира.
Особенно захватывающим был момент, когда совершили виртуальное погружение на дно океана. Это зрелище заставило восхититься красочными морскими созданиями и загадочными подводными пейзажами.
Благодаря использованию виртуальной реальности, дети пережили невероятные эмоции и получили незабываемые впечатления.